PENINGKATAN PENGERAHUAN KADER KESEHATAN MELALUI MEDIA VIDEO DALAM DETEKSI FAKTOR RESIKO TINGGI IBU HAMIL DI PUSKESMAS RIAM

Dessy Hidayati Fajrin Fajrin; Affi Zakiyya; Ellyana Oktafiani

doi:10.62354/jurnalmedicare.v4i4.270

Penulis

Dessy Hidayati Fajrin Fajrin Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Pontianak
Affi Zakiyya Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Pontianak
Ellyana Oktafiani Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.62354/jurnalmedicare.v4i4.270

Kata Kunci:

Midwivery, pregnancy

Abstrak

Community health volunteers, especially those involved in Posyandu (Integrated Health Posts), are key agents in promoting public health. One of their important roles is participating in the early detection of pregnancy risk factors. With appropriate training, these volunteers can assist and educate pregnant women, leading to improved awareness and consistent antenatal care. Education through Video media is one of the strategies detecting high-risk factors in pregnant women. This study used a pre-experimental design with a one-group pre-test and post-test approach. The population consisted of 141 community health volunteers in the Jelai Hulu sub-district. A total of 65 respondents were selected as the sample. Bivariate analysis was conducted using the Wilcoxon signed-rank test. The median score of cadre knowledge before being given video media was 45. The median score of cadre knowledge after being given video media was 100. The median increase was 55. Based on the statistical test output, the asymph sig value (2-tailed) was 0.000 smaller <0.05. It can be concluded that there is an increase in health cadre knowledge through video media in detecting high-risk factors for pregnant women.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Arsyad, A. (2015). Media pembelajaran. Rajawali Pers.

Ana Samiatul Milah. (2022). Pendidikan Kesehatan Dan Promosi Kesehatan Dalam Keperawatan. Edu Publisher, Kota Tasikmalaya, Jawa Barat.

Ayu, H. D. I. G., Astiti, N. K. E., Cintari, L., Mahayati, N. M. D., & Widyaningtyas, L. A. (2024). Perbedaan Pengetahuan Kader Sebelum dan Sesudah Pendidikan Kesehatan dengan Metode Ceramah dan Role Play Tentang Deteksi Dini Faktor Resiko Kehamilan: Differences in Knowledge of Cadres Before and After Health Education with Lecture Methods and Role Play About Early Detection of Pregnancy Risk Factors. Indonesian Journal of Midwifery (IJM), 7(1), 63-72.

Daryanto. (2016). Media pembelajaran. Gava Media.

Diana, D. P. Y., & Hidayah, N. (2024, September). P'PATWAL BU RISTI’Pantau dan Kawal Ibu Hamil Risiko Tinggi Melalui Pemberdayaan Kader di Desa Halong Uptd Puskesmas Rawat Inap Halong. In Prosiding Seminar Nasional Masyarakat Tangguh (Vol. 3, No. 1, pp. 179-188).

Esti, R., & Irul, M. (2017). Statistik untuk Penelitian: Pengujian Normalitas dan Teknik Analisis Data Lainnya. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Indrawati, D. (2016). Kehamilan Risiko Tinggi: Dampaknya pada Ibu Hamil dan Bayi. Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak, 14(2), 75-81.

Kementerian PPN/Bappenas. (t.t.). https://www.bappenas.go.id/id/berita/kepala-bappenas-paparkan-strategi-capai-sasaran-pembangunan-rkp-2024-JvFvS

Kurniawan, A., Sistiarani, C., & Gamelia, E. (2023). Pengaruh Pelatihan Deteksi Dini Kehamilan Risiko Tinggi terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap, Motivasi dan Keterampilan Kader Kesehatan. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 12(06), 496-502

Lestari, D., & Nurrohmah, N. (2021). Pelayanan Kesehatan Selama Kehamilan: Pemeriksaan, Edukasi, dan Deteksi Risiko Tinggi untuk Mencegah Morbiditas dan Mortalitas. Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak, 14(3), 112-120.

Lestari, I & Khairani, F. Meningkatkan Kesadaran Kesehatan Ibu Hamil Risiko Tinggi untuk Mencegah Komplikasi Kehamilan. Sahaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin. Vol. 3 No.1, 2025,https://www.unicef.org/health/mat ernal-newborn-and-child-survival

Manuaba, I. B. (2012). Kehamilan Risiko Tinggi: Dampaknya pada Ibu dan Janin. Jakarta: Penerbit Buku Kesehatan.

Maryati, H., Praningsih, S., & Guindan, K. R. C. (2022). Pemberdayaan Kader Kesehatan Dalam Pengendalian Faktor Risiko Hipertensi Di Desa Rejoagung Kecamatan Ploso Kabupaten Jombang: Empowerment of Health Careers in Control Hypertension Risk Factors in Rejoagung Village Ploso District, Jombang Regency. Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing), 8(4), 564-570.

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan: Konsep, Teori, dan Aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Peran Kader Posyandu Terhadap Pembangunan Kesehatan Masyarakat | P. Tse | Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (JISIP). (t.t.)., https://publikasi.unitri.ac.id/index.php/fisip/article/view/372 UNICEF. Maternal and Newborn Health [Internet]. UNICEF; 2022.

Prafitri, L. D., Suparni, S., & Setianto, G. (2025). Pendampingan Ibu Hamil Dalam Upaya Deteksi Dini Resiko Tinggi Kehamilan. Journal of Community Development, 5(3), 423-433

Pujriyanto. (2012). Pemanfaatan media pembelajaran video dalam pendidikan. Lembaga Penerbitan Universitas.

Rochjati, D. (2014). Kehamilan Risiko Tinggi: Klasifikasi dan Penanganannya. Jakarta: Penerbit Kesehatan.

Sadiman, A. S., Arief, S., & Haryono, S. (2018). Media pendidikan: Pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya. Rajawali Press.

Sari, R. M., Ismiati, I., & Kurniawati, P. K. P. (2020). Upaya Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Kader Posyandu Dalam Deteksi Dini Faktor Resiko Kehamilan. Jurnal Penelitian Terapan Kesehatan, 7(2), 172-179.

Sari, I. P., & Sundari, S. (2019). Penerapan Video Pembelajaran dapat Meningkatkan Keterampilan Klinis dalam Pendidikan Keperawatan: A Literature Review. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia, 5(1), 34–41.

Setyoningsih, D. (2023). Pemberdayaan Kader Posyandu Desa Tempursari Untuk Deteksi Dini Kehamilan Resiko Tinggi Dengan Kspr. Budimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2).

Simbolon, T., Siregar, P., & Hutasoit, M. (2022). Peran Kader dalam Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak di Desa. Jurnal Pendidikan dan Kesehatan, 10(1), 60-68.

Sugiyono, D. (2016). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, D. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suparni, Suparni, Wahyu Ersila, and Windha Widyastuti. "Pemberdayaan Ibu Hamil Mengenai Faktor Risiko Kehamilan di Puskesmas Tirto 1 Kabupaten Pekalongan." Journal of Community Development 5.3 (2025): 470-477.

Syahda, S. (2018). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Hamil Tentang Risiko Tinggi Dalam Kehamilan Dengan Kejadian Risiko Tinggi Dalam Kehamilan Diwilayah Kerja Puskesmas Kampar. Jurnal Doppler, 2(2).

Tambora, S. (2014). Peran Kader Posyandu dalam Peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak: Kegiatan dan Tanggung Jawab. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 12(3), 134-140.

Tirtawati, G. A., Candra, I. W., Nursanyoto, H., Gejir, I. N., Mastra, N., Posmaningsih, D. A. A., & Ngurah, I. G. K. G. (2024). Pemberdayaan dan Pendampingan Kader Kesehatan Pada Kelas Ibu Hamil di Desa Bondalem Tejakula Buleleng. Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia, 3(2), 154-158.

Widatiningsih, S., & Dewi, R. (2017). Batasan Faktor Risiko dan Masalah dalam Kehamilan: Potensi Gawat Obstetri, Gawat Obstetri, dan Gawat Darurat Obstetri. Jurnal Obstetri dan Ginekologi, 23(1), 45-52.

Wulandari, S. (2017). Peran Kader Kesehatan Masyarakat dalam Pelayanan Kesehatan: Pekerjaan Sukarela dan Tantangannya. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 18(2), 123-130.