PENINGKATAN KEMAMPUAN PENATALAKSANAAN DISMENORE DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BUKU SAKU BERBASIS MIND MAPPPING PADA ORANG TUA SISWI REMAJA DENGAN DISABILITAS INTELEKTUAL DI SLB N BANJARBARU

Authors

  • Efi Kristiana Poltekkes Kemenkes Banjarmasin
  • Nur Rohmah Prihatanti Poltekkes Kemenkes Banjarmasin
  • Suryanti Poltekkes Kemenkes Banjarmasin

DOI:

https://doi.org/10.62354/jurnalmedicare.v4i4.299

Keywords:

dismenore, media buku saku, mind mapping, disabilitas

Abstract

Perkembangan organ reproduksi remaja dengan disabillitas intelektual memiliki proses yang sama dengan remaja pada umumnya. Begitu pula dengan beberapa efek yang ditimbulkan dari berlangsungnya siklus mentruasi. Dengan keterbatasan kognitif yang dimiliki, remaja putri dengan disabilitas intelektual seringkali mengalami masalah pada saat menstruasi, termasuk dismenore. Keterbatasan komunikasi seringkali memperburuk kondisi mereka saat menstruasi dan juga diperburuk dengan ketidaktahuan orang tua/ pendamping dalam mengatasi dismenore. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan penatalaksanaan dismenore dengan menggunakan media buku saku berbasis mind mapping pada orang tua siswi remaja dengan disabilitas intelektual. Metode yang digunakan kuasi eksperimen, dilakukan dua kali pengukuran, mengukur pemahaman dan kemampuan orang tua tentang penatalaksaan dismenore sebelum dan setelah diberikan buku saku berbasis Mind Mapping. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai pre-test rata-rata 28,95 dan setelah diberikan penatalaksanaan materi menugunakan buku saku mind mapping skor post- test  rata-rata 35,2 dan pengaruh pengunaan buku saku mind mapping dengan  nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,000 < α (0,05), sehingga ada perbedaan rata-rata peningkatan skor perilaku pemahaman kemampuan penatalaksanaan dismenore yang signifikan. Pemberian materi penatalaksanaan dismenore dengan menggunakan media buku saku berbasis mind mappping pada orang tua siswi remaja dengan disabilitas intelektual mampu meningkatkan perilaku penatalaksanaan dismenore pada remaja putri di SLB N Kota Banjarbaru.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Andriana, F. 2018. Pengaruh Pemberian coklat hitam terhadap penurunan nyeri haid pada dismenore primer. Journal of Health Science and Prevention, 2(1)

2. Yunitasari, R. & Rejeki, Sri. 2017. Karakteristik dan Tingkat Stres Siswi dengan Kejadian Dismenore Primer di SMP N 3 Sragi Pekalongan. Seminar Nasional Pendidikan, Sains dan Teknologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Muhammadiyah Semarang, 398-405

3. Wulanda, C., Luthfi, A., & Hidayat, R. 2020. Efektifitas senam dismenore pada pagi dan sore hari terhadap penanganan nyeri haid pada remaja putri saat haid di SMPN 2 Bangkinang Kota Tahun 2019. Jurnal Kesehatan Tambusai, 1(1), 1–11

4. Apriyanti, F., E. Harmia dan R. Andriyani. 2018. Hubungan Status Gizi dan Usia Menarch dengan Kejadian Nyeri haid pada Remaja Putri di SMAN 1 Bangkiang Kota Tahun 2018. Jurnal Maternitas Kebidanan, Vol 3(2) : 49-58. http://jurnal.unprimdn.ac.id/index.php/Jumkep/article/view/274

5. Kemenkes RI. 2016. Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2015. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, Jakarta

6. Nurfadillah, H., Aisyah, I., & Maywati, S. (2021). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Dismenore Primer Pada Mahasiswi Universitas Siliwangi. Jurnal Kesehatan Komunitas Indonesia, 17(1), 247- 256

7. Astuti, et, al (2019) ‘The Influence of Breathing Relaxation Technique in the Decrease of Dismenore Intensity’, International Seminar Global Health

8. Lumbantobing. Anak dengan Mental Terbelakang. Jakarta: FKUI; 2006. Dalam Oktarisa dan Dewi di http://eprints.undip.ac.id/50766/.

9. Masita, M., & Wulandari, D. (2018). Pengembangan buku saku berbasis mind mapping pada pembelajaran IPA. Jurnal Kreatif: jurnal kependidikan dasar,

10. Buzan, T. (2018). The Mind Map Book. London: BBC Active.

11. Herlina, L., & Wahyuni, S. (2021). Efektivitas media mind mapping terhadap peningkatan pengetahuan kesehatan reproduksi remaja. Jurnal Ilmu Kesehatan, 9(1), 112–120

12. Kristiana, E. (2023). IMPROVING UNDERSTANDING OF REPRODUCTIVE HEALTH IN SELF-PROTECTION USING

MEDIA CROSSWORD PUZZLE MAGNETIC BOARDS IN STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES. Journal for Quality in Women's Health, 6(1), 26-30.

13. Widyanti, T. (2024). Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Stres pada Remaja yang Mengalami

Dismenore Primer di SMPN 3 Kisaran (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).

14. Dyah Kusumawati, R., & Purwandari, E. (2023). Pembelajaran Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan

Pengetahuan Seksual Anak (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta).Warburton DE, Nicol CW, Bredin SS. Health benefits of physical activity: the eviden.

Downloads

Published

2025-10-31

How to Cite

Kristiana, E., Nur Rohmah Prihatanti, & Suryanti. (2025). PENINGKATAN KEMAMPUAN PENATALAKSANAAN DISMENORE DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BUKU SAKU BERBASIS MIND MAPPPING PADA ORANG TUA SISWI REMAJA DENGAN DISABILITAS INTELEKTUAL DI SLB N BANJARBARU . Jurnal Medicare, 4(4), 758–764. https://doi.org/10.62354/jurnalmedicare.v4i4.299